PRIMAVERA EN INFANTIL

Los niños y niñas de educación infantil damos la bienvenida a la primavera. Hemos querido decorar nuestras ventanas con unas originales flores. El patio ahora está más bonito.  Esperamos que os gusten.

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DÍA DEL PADRE 3 AÑOS

La clase de las ardillas con motivo del día del padre ha elaborado un llavero con forma de Gusano. Para ello hemos elaborado cuatro bolitas de diferentes tamaños con pasta de modelar. Después de dos días, cuando se han secado y endurecido las hemos pintado. Posteriormente, hemos introducido una anilla y las cuatro bolas por un cordón y los hemos atado. 


Finalmente hemos pegado los ojitos y los hemos  envuelto.

DÍA DEL PADRE 4 AÑOS

Los niñ@s de 4 años han obsequiado a sus padres con una bonita postal que pone:

me gustas papá

; dentro de la postal estaba un dibujo de cada padre hecho por ellos mismos.

DÍA DEL PADRE 5 AÑOS

Los niños y niñas de 5 años han tenido un bonito detalle con este marcapáginas ratón

 Además todo llegó en un bonito envoltorio con la siguiente poesía:

del pino sale la piña

del hueso el melocotón

y del corazón de tu niñ@

esta felicitación

 

SALIMOS EN LOS PERIODICOS

En el primer trimestre los alumnos de Infantil estuvimos trabajando en el Proyecto de Arte al pintor palentino Antonio G. Capel. Fuimos todos a visitar su estudio donde pudimos comprobar como trabaja. Aquí podéis ver cómo salió la noticia en los periódicos El Norte de Castilla y El Palentino:

PIZARRA DIGITAL

En el colegio hemos introducido la pizarra digital en las aulas de infantil como método didáctico diario. Con ello queremos conseguir:

• Acercar a los alumnos y alumnas, desde la etapa de Educación Infantil a las nuevas tecnologías.

• Potenciar un gran interés y motivación en el alumnado.

• Dar respuesta a la diversidad del grupo mezcla.

• Potenciar un aprendizaje autónomo, cooperativo y lúdico, en los que son los alumnos y las alumnas quienes realizan su propio aprendizaje de conocimientos,y sus iguales quienes interactúan y verifican los conocimientos adquiridos, siempre mediante una herramienta imprescindible, el juego.

• Potenciar la creatividad de alumnos y alumnas.

• Despertar el interés de niños y niñas hacia las nuevas tecnologías.

CUMPLEAÑOS SALUDABLE

Somos un colegio saludable, y desde este enfoque, damos la oportunidad a las familias de poder Celebrar el cumpleaños de su hijo/a en el aula.

 En ésta ocasión, la madre de una alumna, ha realizado una tarta de frutas muy original. A los niños les ha encantado comer fruta de esta forma tan divertida.

SESIÓN DE AROS EN PSICOMOTRICIDAD

Los alumnos de educación infantil, el pasado miércoles realizaron una divertida sesión de aros.

En ella tenían que trabajar los agrupamientos y los colores  (2, 3, 4, 5….. componentes) según el color de sus aros (todos de color rojo, todos de diferente color). Además de trabajar las nociones espaciales dentro- fuera y arriba-abajo.

También se trabaja la motricidad óculo -manual al llevar el aro y las estrategias de colocación de las manos para sujetar varios aros a la vez.

¡Mirad que bien cogemos los aros!

PROYECTO HÁBITOS SALUDABLES “LA CAIXA”

Llevamos a cabo con los alumnos/as un nuevo recurso educativo desarrollado por la Caixa, dirigido a niños y niñas de 3 a 5 años, para  incidir en la necesidad de comer bien y de forma variada, de equilibrar los menús, hacer ejercicio cardiovascular, aprender a relajarse y a expresar las emociones.

 

Elmo, el Dr. Ruster  y  Cardio a través de aventuras, actividades y ejercicios introducen los conceptos que se quieren trabajar. Uno de los ejercicios pide a los niños que piensen que comen en casa y como podrían mejorar su dieta.

De esta forma lo que se trabaja en clase puede tener una incidencia en la vida de las familias. De forma paralela a este proyecto los alumnos/as de ed. Infantil llevan desarrollando ya varios años los almuerzos saludables en colaboración con las familias, alternando así todo tipo de alimentos importantes en el crecimiento de los niños/as.

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CARNAVAL 2014

Mirad que guapos nos pusimos los alumnos de infantil para carnaval. La clase de las ardillas se disfrazó de príncipes y princesas. La clase de los dinosaurios de Faraones y faraones y la clase de las abejas de topo y bicho bola. En función a la unidad que estábamos trabajando cada clase en ese momento

Nos lo pasamos muy bien moviéndonos en  los diferentes ritmos de cada baile, según el lugar y la época que representábamos.